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　　設計與動畫系課程

　　亞太科技大學的設計與動畫系課程旨在結合課堂理論知識及實地考察工作室、畫廊、會展相融合中，學習經驗并掌握領域知識，確保學生通過一個令人印象深刻的創意作品集創建屬于自己的故事，讓我們的畢業生成為這個領域中的全方位人才。

　　?工業設計學榮譽學士學位

　　?視覺效果學榮譽學士學位

　　?動畫學榮譽學士學位

　　?數字廣告學榮譽學士學位

　　動漫設計專業課程

　　據了解，動漫行業崗位有上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導演等，依照次序越往后越高級，對從業人員的專業要求也越來越高，收入天然也逐級上漲。下面為大家分享動漫設計專業課程~

　　初級別崗位從業人員可以是動畫專業的畢業生，也可由美術類專業或者計算機專業轉崗，但動畫工業的高檔次人才基本上是相干專業畢業生，在閱歷了實踐考驗逐漸進步后，才有可能到達崗位請求。最低的上色、旁邊畫崗位由于出發點低,對于購房者，月收入只有2000元，發展到造型崗位月薪就可達上萬元，最高級別的導演月收入可達3萬元。動漫設計與制作專業培養具有良好思維道德和文明涵養，能系統掌握美術基本知識、基本技能及動畫制作知識，擁有較高的審美素養和審美能力，具備應用數碼技術進行動畫藝術創作的技能，能純熟掌握動漫設計的基本知識和運用計算機輔助設計的基本技能，具有較強的翻新能力和著手能力，運用古代設計手腕，能從事電腦美術創作、影視動畫創意及廣告制作、動畫絕技制作的應用技術型復合人才。

　　從業方向:影視動畫業界、動畫制片公司、多媒體設計制作公司、廣告公司、電視臺、出版社、從事動畫原畫設計、構圖設計、動畫設計、從事影視攝編工作、從事插圖、卡通連環畫的創作、編輯工作。

　　動漫設計與制作專業課程，美術基礎、二維動畫、三維動畫類課程在專業課程系統中占領極為主要的位置。美術基礎類課程是進行為畫藝術創作、電腦美術創作不可或缺的基礎知識;二維動畫和三維動畫類課程是應用盤算機幫助設計的基本技巧進舉動漫創作的要害。由此可見，這三類課程保障了動漫設計與制作專業培育目的的實現。

　　骨干課程:電腦美術設計基礎、動漫設計概論、網頁設計基礎、平面設計與制作、二維動畫創作(Flash動畫設計)、多媒體交互作品編纂、影視編輯、流媒體技巧、課件制造、Auto CAD、三維角色建模(3DS Max建模基本)、動畫活動規律、3DS Max高等運用、3DS Max插件綜合利用、MAYA、三維場景設計、三維動畫、動畫運動法則、圖形圖像處置、影視殊效合成等課程。

　　技能課程具體描寫:

　　◆平面基礎

　　該課程懂得顏色的基礎原理以及Photoshop中圖層、蒙版、通道、調色等基礎知識，并通過學習coreldraw熟習對矢量門路的根本操作。

　　After Effects基礎

　　系統學習After Effects中最基礎也是最重要的基本概念和操作流程，使學生對After Effects達到初步掌握的水平，并可以制作出簡單的動畫效果,網絡優化。

　　After Effects高級

　　深刻學習After Effects的特效和插件并聯合勝利的實際典范進行講授，從而大幅度晉升After

　　Effects的應用才能，并能夠實現存在必定難度的特效鏡頭，同時可能獨破制作出10-15秒左右高水準動畫短片。

　　◆合成跟剪輯

　　系統學習After Effects的合成部分內容，全面掌握調色、摳像、攝像機跟蹤的高級技巧，通過學習剪輯，對鏡頭語言有一定的了解，同時強化對影片中聲音的掌握，可以把握制作動畫或影片所需的完全制作流程。

　　3ds Max基礎曲線與復合建模

　　學習3ds Max的界面與定制、視圖顯示、視圖操作、變換操作、基礎幾何體的創建與曲線的創立與編輯、曲線轉多少何體建模，學習繪制標志及通過背景描圖樹立三維模型、文字與標記、復合、曲面建模。

　　◆多邊形建模與燈光安排技能

　　對常用修改器的學習與組合使用，配置修正器集。學習多邊形建模技術創建、廣告中產業產品和特別文字及造型的創建(如手機、汽車、欄目包裝、游戲或動畫片中場景),街頭籃球。學習燈光實踐知識、多種燈光布置技巧及燈光特效。

　　◆材質與動畫

　　全面學習材質知識，學習分析與拆解材質內容，懂得通道及貼圖的意義。學習材質高級內容，理解材質的混雜與嵌套應用，學習如何調節貼圖坐標、以及展UV的技巧。動畫知識:學習動畫的構成原理、制式與幀速率、動畫的記載方法、運動節奏掌握與曲線調節，不同控制器的理解與使用。

　　◆環境大氣、能源學與基礎粒子系統

　　環境與大氣系統的學習與應用、動力學中剛體碰撞及布料的解決方案。學習粒子系統制作花瓣、飄雪、對象爆炸等動畫效果制作。

　　◆粒子流與相關渲染器

　　PF粒子流體系，通過粒子流程圖和事件的不同組合，學習和控制粒子的高級應用。FR高級渲染器綜合案例應用，產品渲染。

　　◆三維與合成基礎應用

　　綜合之前掌握的知識內容實現簡略的制作流程，初步建立工作流程化。了解三維與合成在制作流程中的`意思。

　　◆(二維/三維)實際案例創作

　　由老師領導，在創意定位、腳本設定、二維/三維制作、后期處理等方面，造就團隊配合能力，模擬—線廣告制作職員的制作環境與周期，進行一次實在獨立的自我創作，為學生將來的就業奠定行業實際教訓,大口的喘著氣,街頭籃球。